Інтегрований STEM- урок з доповненою реальністю, що розробили дві вчительки ліцею №8 з Краматорська, цього тижня переміг у всеукраїнському конкурсі.
За словами Олени Шаповалової та Олени Ковальової, на конкурс були зареєстровані 245 заявок. 20 фіналістів запросили до Києва представити свої проекти, і серед них обрали п’ятьох переможців.
- STEM - це така абревіатура сучасна, яка зараз дуже популярна в освіті: Science, Technology, Engineering and Mathematics. Напрямок, в якому поєднана у проектній діяльності наука, інженерія, математика та технічна якась діяльність. Вона розвиває компетентності підходи дітей, дослідницьку діяльність дітей, критичне мислення і інтерес до технологічної діяльності, до науки, - розповіла вчителька-дефектолог економіко-гуманітарного ліцею №8 Олена Ковальова.
Олена вчителем математики працює 26 років, каже, зараз дітей потрібно зацікавлювати у вивченні технічних дисциплін, тому і долучають у програму STEM-освіту.
За словами жінок, вони продовжуватимуть розробляти STEM-уроки у ліцеї вже з інших дисциплін.
