У Міністерстві освіти і науки заявили, що реформа старшої профільної школи не встановлює вимоги щодо мінімальної кількості у 300 учнів для академічних чи професійних ліцеїв, адже така норма відсутня в законодавстві.
Про це заявила заступниця міністра освіти і науки України Надія Кузьмичова у Facebook.
За її словами, останніми днями в різних регіонах поширюється інформація, що в межах реформи старшої школи академічні та професійні ліцеї повинні мати не менше 300 учнів у 10–12 класах. У Міністерстві наголошують, що це не відповідає дійсності.
"Закон України «Про повну загальну середню освіту» не встановлює вимоги щодо конкретної кількості учнів у академічних та професійних ліцеях", — пояснює Кузьмичова.
Наразі законодавство визначає лише дві основні умови для старшої профільної школи:
- щонайменше два класи на паралелі;
- щонайменше три профілі навчання.
"Формально це може бути навіть 24 учні на паралелі — три профілі по мінімум 8 учнів у групі, тобто близько 72 учнів у 10–12 класах загалом", — зазначила заступниця міністра.
У МОН пояснюють, що мережу академічних і професійних ліцеїв формуватимуть органи місцевого самоврядування з урахуванням законодавчих норм та особливостей регіонів. Йдеться, зокрема, про гірські території, прифронтові регіони та громади з меншою кількістю учнів. У таких випадках заклади можуть мати меншу кількість школярів, ніж у великих містах.
"Водночас, у межах пілотування орієнтиром є близько 60 учнів на паралелі — це показник, який дозволяє реально забезпечити учням вибір профілів і предметів", — пише Кузьмичова.
За її словами, профільна старша школа є третім етапом реформи Нової української школи (НУШ), яка стартувала у 2017 році. Учні, які тоді пішли до першого класу, вже скоро переходять до старшої школи і мають навчатися за оновленими освітніми стандартами.
"Особливо в умовах повномасштабної війни важливо не відкладати рішення, які стосуються майбутнього цих дітей, і забезпечити їм можливість отримати якісну освіту та свідомо обирати освітню траєкторію", — зазначила посадовиця.
Також вона закликала управлінців на місцях ухвалювати рішення на основі чинного законодавства та перевіреної інформації, а не маніпуляцій чи недостовірних даних.
У МОН додають, що найближчим часом планують оприлюднити результати добору закладів, які братимуть участь у пілотуванні профільної старшої школи. Це покаже, як різні громади з різними умовами долучаються до впровадження реформи на практиці.
