"Основи сім’ї" – такий шкільний предмет мають запровадити в усіх школах Тернополя з нового навчального року. Про це розповіла начальниця міського управління освіти Ольга Похиляк.
За її словами, рішення проводити цей урок прийняли під час сесії міської ради у п’ятницю, 29 січня. Наразі в Тернополі є один навчальний заклад, в якому цей предмет викладають.
Урок "Основи сім’ї" для 10-класників Тернопільської школи-колегіуму №12 імені патріарха Йосифа Сліпого проводить Оксана Савка. Вчителька розповіла, в їхньому навчальному закладі предмет почали викладати рік тому:
"Є тут такі два розділи: перший розділ – це "Я", а другий розділ – "Я і ти". У розділі "Я" ми опрацьовуємо такі теми – "Хто я", "Моя ідентичність", обговорюємо такі основи в сімї як любов, доброта, взаємоповага. Наступний розділ – це «Біоетика». Саме для мене він став відкриттям і досить мені подобається. Тут ми піднімали теми про функціонування чоловічої та жіночої статевої системи, про природнє планування, про яке мало хто говорить. Багато дітей мають інформацію про контрацепцію, а про природнє планування ніхто не говорить. Я вважаю, їм варто про це говорити".
Оксана Савка каже, автор книги, за якою готує уроки для дітей, кандидат філософських наук Адріан Буковинський. Наразі, розповідає вчителька, для школи підручників не закупляли:
"Я готую матеріал, частково даю на уроці, далі в нас іде діалог. Діти дають свої варіанти, а я свої. Основу я даю, а потім ми спілкуємося".
Десятикласниця Лілія Гринчишин каже, такий урок в її класі проводять раз на тиждень:
"Мені подобається цей курс, тому що цей предмет є важливим для кожного. Таку інформацію в буденному житті ніхто не розказує, а тут її нададуть правильно і з прикладами. На мою думку, найважливіша інформація – якою має бути сім’я, як вона повинна формуватися і в подальшому як вона має бути".
У тернопільській школі-ліцеї №6 "Основи сім’ї" ще не запровадили, розповів директор навчального закладу Олександр Остапчук:
"Якщо говорити про урок "Основи сім'ї", то є суперечливе твердження, і суперечливі думки. На мій погляд, такі предмети можна вводити тільки тоді, коли навчальний процес і навчальні предмети розвантажені. Коли є 15 чи 16 предметіві ще добавляються "Основи сімї", навіть якщо факультативно, то буде накладно втілювати його в життя. Наша думка є такою, що поняття про правила співжиття в сім'ї повинне проходити через всю систему освіти і через всю систему домашнього життя. Якщо вдома в сім'ї порядок, лад, батьки гарно живуть, підтримують родинні зв'язки, то це є найкращим уроком у порівнянні з 0,5 години в тиждень".
Хто викладатиме цей предмет у школі, поки не вирішили, каже Олександр Остапчук. За його словами, зараз чекають на програму:
"Наскільки я знаю, вже є підручник, я бачив певні витяги, і з деяких витягів я зовсім не в захваті. Вчитель повинен коригувати програму сам, навіть інколи під своє розуміння"
Одинадцятикласник школи №6 Владислав Бойко про введення такого предмета говорить так:
"У 10-11 класах такий предмет не потрібний, бо ми вже дорослі особистості. Кожна сім’я індивідуальна. Якщо ми будемо вивчати, то все-одно виходитиме по-різному. Такий предмет потрібно вводити в початковій школі, щоб діти вивчали, що таке сімя, як в ній поводитися".
Предмет "Основи сім’ї" поділений на 70 тем, каже начальниця міського управління освіти Ольга Похиляк. Його з вересня цього року викладатимуть в 38 школах Тернопільської громади. За її словами, уроки проводитимуть раз на 2 тижні.
"Викладати вчителі будуть серед природничих дисциплін, психологи, класні керівники. Люди, які мають життєвий досвід і досвід як педагога. Не ті, яким не вистачає годин. Хочу сказати, що вже вчителі на цей курс реєструються в нашому управлінні. Ми будемо робити відбір. В цьому році ми починаємо такий курс в 10 класі, а потім вже і 11-класники будуть вивчати програму курсу. На сесії міської ради при прийнятті бюджету вже виділили 164 тисячі гривень для підручників, зошитів для учнів і вчителів", – каже Похиляк.
Проаналізувала шкільний курс "Основи сім’ї" докторка психологічних наук Оксана Кікінежді.
"Суперечливість цього курсу полягає в тому, що формально прописані назви тем. Він функціонує, а змістовно не відповідає вимогам чинного законодавства в умовах сьогодення і міжнародній ініціативі рівних можливостей для всіх. Якщо ми візьмемо один чинник дискримінації, то побачимо, що в цьому контексті є багато речей, які дискримінують за статтею, за релігією, за поглядами, за віросповіданням, за дієздатністю. Ці речі неприпустимі. Цей курс має стереотипні погляди на роль жінки та чоловіка. Виходячи з того, що має бути правдива, об'єктивна, інформація, має бути плюралізм думок в тому курсі врахований, викликами часу є різноманітність поглядів і світу, для того, щоб діти зростали в рівності та гідності в об’єднаній Європі, то курс поки щоне відповідає цим вимогам", – каже Кікінежді.
У 2018 році курс "Основи сім’ї" для учнів 10-11 класів схвалила науково-методична комісія з проблем виховання дітей та учнівської молоді. У 2019 році його обрали як вибіркову дисципліну в 132 школах, розповіла Оксана Кікінежді. За її словами, після цього батьки звернулись до Міністерства освіти та науки з проханням зробити антидискримінаційну експертизу курсу. Після цієї експертизи в листопаді 2019-го року комісія Міністерства освіти вирішила призупинити викладання курсу в школах. 9 квітня 2020 року курс дозволили відновити, якщо автор внесе необхідні зміни та перевидасть посібники, каже Кікінежді. Автор підручника – 54-річний Адріан Буковинський. Він організатор і ведучий курсів, семінарів та лекцій на сімейну тематику.
Що відомо
- Випускники шкіл Тернопільщини можуть зареєструватися на ЗНО
