У дитячих садках Кропивницького збільшилася кількість логопедичних груп. Нині їх 73, три роки тому було — сім. 13 логопедичних пунктів створили на базі шкіл. Вони обслуговують по 30 та більше дітей. В обласному центрі працюють понад 100 логопедів.
Про це в етері Українського радіо Кропивницький розповіли консультант міського центру професійного розвитку педагогічних працівників Тетяна Федорченко та логопед освітнього простору "Giraffe Сlub" Анастасія Ананьєва.
За словами логопедині, кількість мовних розладів у дітей щороку зростає. На це впливають, як психологічні фактори, такі як війна, так і технологічні, як то діджиталізація суспільства, раннє знайомство дітей з цифровими ґаджетами.
Вважає, процес коригування мовлення у дітей є тривалим і вимагає терпіння від батьків і рідних, та дисципліни з боку дитини.
З початку повномасштабного російського вторгнення збільшилась кількість дітей, які звертаються за допомогою до логопеда, сказала Анастасія Ананьєва.
"До мене з початку вторгнення звернулися понад пів сотні людей. Саме через те, що люди змушені евакуюватися, шукати собі нові домівки, зараз роботи стало більше. У дорослому віці складно ставити звуки, є вікові особливості. Коли діти маленькі, вони найбільш сприятливі до того, щоб поставити звуки, кожен звук має вимовлятися у певний вік. Якщо це похибка у декілька місяців, до пів року, це нормально. Якщо це у п'ять років у дитини "каша" в роті, там складніше, але все одно простіше поставити правильний мовний видих, ніж дорослим людям".
Які вікові особливості роботи з дітьми?
"До логопеда можна і потрібно звертатися до трьох років за консультацію, це не обов'язкова діагностика. Також важливо мати педіатра, який буде допомагати. Якщо дитина не розмовляє до трьох років, якщо порушені етапи мовлення, коли мають сформуватися певні навички, компетентності мовленнєві, то звичайно логопед може починати працювати з такою дитиною. Чому це виникає, наприклад, мама й тато зайняті, дитині дають ґаджет, хай подивиться мультик, він розвиваючий. Але дитина має сприймати саме мовлення мами, свого близького оточення, тому що це інтонація, емоційна забарвленість, це те, що не може передатися від телефону чи екрану комп'ютера. Важливо для дитини коли батьки з нею разом щось роблять, граються, нехай не цілий день, але кожного дня обов'язково мають бути заняття з батьками, проведений час зі своєю дитиною, тоді таких проблем, було б менше".
Анастасія Ананьєва радить батькам, незалежно від віку дитини, проконсультуватися з логопедом.
"Ви нічого не втратите, а набуваєте знання, розумієте, як далі потрібно працювати з дитиною, і в якому віці потрібно звернутися, де можна щось зауважити. Тому не бійтеся спеціалістів, логопеди, це не лікарі, вони з лікарями співпрацюють. Тому якщо ваш спеціаліст радить вам звернутися до невролога, ортодонта або окуліста, не сприймати це, як щось не так з дитиною, консультація не буде зайвою".
У першокласників, на початку навчального року, вчитель-логопед проводить діагностику мовлення, розповіла Тетяна Федорченко.
"Вчитель вивчає історію розвитку дитини. Якщо фіксує неколіки мовленевого розвитку, шукає причини порушення, проводить бесіду з батьками, спостерігає за дитиною, складає корекційно-розвитковий план роботи з кожною дитиною. Підбирає види корекційно-розвиткової роботи. Також надає поради, консультації батькам і педагогам, які працюють в цих класах або в групах".
Вчителі-логопеди співпрацюють із практичними психологами шкіл та дитячих садків.
"Сучасний учитель-логопед використовує групові логопедичні заняття для фонетики, лексики, граматики, розвитку дрібної моторики. Також проводить індивідуальні логопедичні заняття, де використовує зондовий масаж, артикуляційну дихальну гімнастику, пальчикову гімнастику. Звичайно, успішність розумового виховання дітей залежить від кола інтересів батьків. Також враховуємо і їхній світогляд, і характер спілкування з дитиною. Логопеди проводять індивідуальні консультації, під час яких батькам надають поради щодо поліпшення мовлення їхньої дитини".
З 1 листопада 2024 року в Кропивницькому управління освіти розпочало реалізацію проєкту для батьків "5 хвилин з логопедом". Батьки можуть отримати консультацію у будь-якому логопедичному пункті на базі шкіл, сказала Тетяна Федорченко.
