Освітня омбудсменка Надія Лещик розповіла кореспондентам Суспільного, що законопроєкт №15105, який передбачає обмеження використання телефонів, планшетів та смартгодинників під час уроків у школах потребує суспільної дискусії. Проєкт зареєстрований у Верховній Раді України та перебуває на стадії розгляду народними депутатами. У житомирських ліцеях учителі та батьки по-різному ставляться до гаджетів: одні обмежують їхнє використання під час перерв, інші застосовують у навчальному процесі, а учні користуються телефонами для тестів, завдань або зв’язку з батьками.
Кореспондентам Суспільного освітня омбудсменка Надія Лещик розповіла, що законопроєкт №15105 зареєстрований у Верховній Раді України та перебуває на стадії розгляду народними депутатами.
"Під час відповіді на запитання, забороняти чи ні, маємо розглянути, чи потрібен взагалі законопроєкт або інший нормативно-правовий акт, який би обмежував використання мобільних телефонів. Далі — практичне застосування: якщо запровадити правила, як їх дотримуватися, які будуть санкції, яка відповідальність за порушення. Важливе питання — хто нестиме відповідальність за збереження мобільного телефону в закладі освіти. Досить часто використовують коробки, куди складають телефони, і я проти того, щоб вчителі відповідали за ці речі. Питань багато, відповідей поки що немає, тому потрібна широка суспільна дискусія, щоб врахувати інтереси всіх сторін", — сказала Надія Лещик.
Авторами законопроєкту щодо обов’язку здобувачів освіти не користуватися під час уроків телефонами, планшетами та смартгодинниками, окрім випадків медичної потреби, є народний депутат України Георгій Мазурашу та помічник—консультант народного депутата України, правозахисник Микола Гунько. У коментарі кореспондентам Суспільного Микола Гунько розповів, що законопроєкт не передбачає заборони користування телефонами в школі.
"Ніхто телефон у дитини не відбирає. Ніяких коробок чи ємностей, куди дитина має віддати свій телефон. Телефон біля дитини. Але під час уроку, незалежно від предмета, дитина має бути в класі разом із вчителем, а не користуватися, зокрема, соціальними мережами. Поки що цей проєкт є базовим — ми намагаємося сформулювати загальну позицію на рівні держави: під час освітнього процесу увага має бути зосереджена на навчанні", — розказав Микола Гунько.
За словами Надії Лещик, це третій законопроєкт щодо обмеження використання мобільних пристроїв у школі, зареєстрований у Верховній Раді України дев’ятого скликання. Два попередні подали у 2020 році, однак їх не розглянули в сесійній залі.
"Якщо гаджети заважають освітньому процесу, вчитель має право зробити зауваження і вимагати припинити їх використання. Водночас є інша сторона — мобільний телефон може допомогти зафіксувати порушення прав учасників освітнього процесу, зокрема булінг серед учнів або педагогічних працівників. Також зараз триває воєнний стан, є повітряні тривоги та інші небезпечні ситуації, тому діти мають право бути на зв’язку з батьками. У цьому питанні важливо врахувати всі сторони. Свою позицію ми викладемо в пропозиціях і надішлемо їх до профільного комітету", — сказала Надія Лещик.
Директор ліцею №30 Анатолій Шубін розповів, що в закладі кожен учитель самостійно обирає, як контролювати використання мобільних пристроїв учнями під час навчання. Водночас, з огляду на воєнний стан, важливо, щоб телефон залишався при дитині.
"Ми не знаємо, що може статися щосекунди, діти мають бути на зв’язку з класним керівником і батьками, тому гаджет має бути завжди при дитині в навчальному закладі", — розказав Анатолій Шубін.
Зі слів вчительки початкових класів Оксани Борущак, використання гаджетів під час перерв може негативно впливати на навчальний процес.
"Тут варто продумати можливі обмеження щодо використання гаджетів під час перерв. Більшість дітей, щойно чують дзвінок, одразу дістають телефони й проводять час у них — це ігри, перегляд тіктоків чи коротких відео, які дають швидке задоволення. Після такої перерви дітям складніше заспокоїтися й налаштуватися на роботу. Водночас під час уроків ми інколи використовуємо телефони — наприклад, щоб відсканувати QR-код, перейти до аудіокниги або виконати тестові завдання", — сказала Оксана Борущак.
Вчителька математики та інформатики ліцею №30 Наталія Шаповал розповіла, що намагається обмежувати використання гаджетів учнями під час перерв і водночас застосовує їх у навчанні.
"Я можу сказати, що борюся із залежністю, стараюся, щоб діти на перервах спілкувалися, а не залипали в екрани, тому постійно на перервах слідкую за цим. Якщо використовувати гаджети усвідомлено, то це дуже потужний інструмент для навчання. Уроки з гаджетами стають динамічні, інтерактивні і підвищують інтерес дітей до навчання", — розказала Наталія Шаповал.
За словами мами трьох дітей Людмили Мороз, двоє з яких навчаються у ліцеї в 6 та 10 класах, її діти не користуються телефонами під час уроків.
"Їм це не заважає, вони навчаються, виховані, знають, коли можна взяти телефон, а коли — ні. Ніхто не скаржився", — сказала Людмила Мороз.
Мама першокласника ліцею №30 Дарія Данилюк також розповіла, що її дитина не користується телефоном у школі.
"Без телефону — і це нормально. Вдома користується, а в школі — ні, бо це заважає навчанню. Для зв’язку зі мною є вчителька — я можу в будь-який момент написати чи зателефонувати, і вона відповість", — розказала Дарія Данилюк.
Учень 9 класу Максим розповів, що завжди бере до школи телефон і використовує його для зв’язку з батьками та інколи під час уроків.
"Інколи мама дзвонить, питає, як навчання. Я можу подзвонити й сказати, що отримав гарну оцінку. Також іноді на уроках виконуємо тести або завдання, зокрема з інформатики, у телефонах", — сказав Максим.
Зі слів учениці 2 класу Еліни, вона носить до школи планшет, який використовує під час окремих уроків, наприклад коли в класі вимкнене світло. Для зв’язку з батьками вона звертається до вчителя.
"Коли під час уроку інформатики немає світла, ми використовуємо телефони та планшети. А щоб зв’язатися з батьками, можна попросити вчителя, і він подзвонить", —розказала Еліна.
Учень 4 класу ліцею №30 Андрій розповів, що телефон можна брати на гуртки, але під час уроків ним користуватися не варто.
"На мою думку, якщо на гуртки — телефон можна взяти, а під час навчального процесу ним не користуватися. На перерві можна, ми більше або на коридорі, або в класі", — сказав Андрій.
Підписуйтеся, читайте, дивіться новини Житомирщини на наших платформах тут:
Telegram | Instagram | Viber | Facebook | YouTube | WhatsApp | TikTok
