У Бердичівській міській гуманітарній гімназії №2 дві випускниці — Анна Білоусова та Дар’я Дорошенко — склали національний мультипредметний тест з англійської мови на максимальні 200 балів. Обох дівчат навчала вчителька англійської Надія Мінакова.
Кореспондентам Суспільного Надія Мінакова розповіла, що підготовка до НМТ була системною і тривала не один рік.
"Ми починаємо працювати з учнями з першого класу. У гімназії англійська вивчається поглиблено — п’ять разів на тиждень, а ще — додатково з автентичними підручниками. У старшій школі використовуємо посібник Optimise, де є не лише тести у форматі НМТ, а й поради від екзаменаторів, фразові дієслова, словоутворення, колокації", — сказала педагогиня.
За словами Надії Мінакової, у підготовці до тесту вона приділяла увагу читанню з розумінням, лексико-граматичним навичкам, стратегіям виконання завдань, а також тайм-менеджменту.
"Учні тренуються знаходити ключові слова, працюють з синонімами, "false friends", easily confused words. Найбільше труднощів викликає граматика — умовні речення, узгодження часів, participles. Але завдяки регулярним тренуванням результати ростуть. У моїй практиці вже три учениці отримала 200 балів з англійської", — розказала вчителька.
Надія Мінакова розповіла, що, на її думку, помітити потенціал учнів можна ще у початкових класах.
"Дар’я і Анна завжди були інтелектуально сильні, самодисципліновані, зосереджені. Вони мають справжній інтерес до навчання, швидко засвоюють матеріал і вміють працювати з мовою як інструментом. Дар’я цьогоріч склала IELTS на рівень С1", — сказала Мінакова.
Зі слів педагогині, у гімназії також діє Speaking Club — онлайн-розмовний клуб з американськими волонтерами з Корпусу миру, де учні спілкуються англійською у реальних ситуаціях.
"Найбільше мотивує дітей — це практична користь. Англійська відкриває двері: подорожі, міжнародні проєкти, навчання за кордоном, доступ до якісних ресурсів. І коли діти це усвідомлюють — вони хочуть вчитися", — зазначила Надія Мінакова.
Анна Білоусова Суспільному розповіла, що додатково ходила на англійську до сьомого класу, а далі вдосконалювала знання самостійно.
"Мені подобається англійська мова, я слухаю музику, читаю і дивлюся фільми англійською, тому була впевнена у своїх здібностях. Найскладнішим було не саме тестування, а зібратися з думками й подолати хвилювання. Я не була впевнена, але дуже сподівалася — тренувальні тести показували високі результати, залишалося лише повторити це під час справжнього тестування. Батьки зраділи, хоча й не здивувалися, адже добре знали мій рівень англійської. Планую вступати до Польщі на польсько-англійський переклад. Мені завжди подобалися мови, тому давно вирішила стати перекладачем", — сказала Анна.
Дар’я Дорошенко Суспільному розповіла, що готувалася до тесту з репетитором раз на тиждень.
"Це було несподівано, бо я очікувала, що отримаю 200 з української мови, тому що на пробних тестах так і було. А от з англійської ніколи не було 200. Тож коли я вийшла з тесту і побачила результат, одразу подзвонила батькам і сказала: "Є 200, але з англійської!" Вони раділи, але були шоковані, бо очікували теж з української мови", — пригадує Дар’я.
Зі слів Дар’ї, вона мріє вступити до закордонного університету, а також подала документи до КНУ імені Тараса Шевченка. Планує стати перекладачем.
Раніше Суспільне розповідало, що учениця ліцею "Територія 12" у Бердичеві Аліна Кострецька отримала максимальні 200 балів з української мови на національному мультипредметному тесті.
Також студент Бердичівського фахового коледжу промисловості, економіки та права Олександр Дацкевич отримав максимальні 200 балів з української мови на національному мультипредметному тесті.
Випускниця гімназії №17 у Бердичеві Аліна Шимонко склала національний мультипредметний тест на 200 балів одразу з двох предметів — української мови та математики.
Підписуйтеся, читайте, дивіться новини Житомирщини на наших платформах тут:
Telegram | Instagram | Viber | Facebook | YouTube | WhatsApp
