Після понад п'яти років дистанційного навчання учні однієї із загальноосвітніх шкіл Сум повернулися до очних уроків. Це стало можливим завдяки будівництву підземного протирадіаційного укриття, на яке Євросоюз, Литва та Ірландія спільно виділили 2,4 мільйона євро. До цього школярі навчалися вдома ще від початку епідемії COVID-19, а згодом — через повномасштабну війну та відсутність сховища.
Восьмикласник Всеволод Ніколаєнко розповідає: його клас вийшов на навчання у школі після п'яти років дистанційних уроків: «Коли вже прийшли в школу, то всі пообіймалися, поздоровкалися, все було дуже класно, все подобається. Зустріч із тими, кого не бачив років п'ять десь вже. Звісно, більше подобається тут, тому що я можу побачити вчителів, своїх однокласників, поспілкуватися, багато чого нового побачити».
Нарешті зустрілася з однокласницями й Валерія Брек. Дівчина каже, виходити в школу після кількох років онлайн-навчання було бентежно: «Я була і в захваті, і було страшно, тому що п'ять років я сиділа вдома і в школу майже не ходила, тільки зошити здати і все таке. А тут раз — і так багато дітей, і я в школі повний навчальний день. Я навчаюся не за екраном, а наживо з учителями. І бентежно, і захопливо, і незвичайно».
«Мені не подобалось онлайн, тому що я не розуміла матеріал, який нам давали. І коли я вийшла в школу, в перший день я почала відразу розуміти те, що розповідають. І мені стало цікаво», — ділиться школярка Каріна Кульгова.
Вчителька початкових класів та заступниця директорки з навчально-виховної роботи Ірина Ягупа каже, що також чекала виходу на очне навчання й зустрічі зі школярами: «Коли діти сюди прийшли, ми стали в коло всі разом, одне з одним обійнялися, ще раз представились, розказали про свої гарні дні, як діти проводили, про вихідні. І так почали спілкуватись. Діти дуже гарно увійшли в соціум. Звичайно, офлайн-навчання є більш результативним, тому що діти мають змогу спілкуватись одне з одним, мають змогу спілкуватись із вчителем, постояти біля дошки, пописати маркером на дошці, подивитися на малюнки одне одного. Ну і нарешті, пограти в коридорі в рухливі ігри».
Виводити школярів на очне навчання розпочали поступово із жовтня, каже директорка школи Анна Сердюк. Робили це задля того, аби діти легше адаптувалися до нових умов.
«Ми дуже обережно заходили на навчання. Ми мали врахувати, що психологічно перебувати під землею без вікон, без денного світла — як діти на це відреагують? Ми не розуміли, яка буде реакція, бо вони працювали з батьками постійно в домашніх умовах. Чи не буде якоїсь стресової реакції на заклад. Тому ми дуже обережно такими кроками маленькими входили в цей процес. Спочатку запросили батьків на екскурсію, перед тим як запрошувати вже дітей. Тобто батьки, коли відпускали сюди діток, вони чітко знали, бачили, які тут кабінети, як буде все організовано», — пояснила директорка.
Нині в школі змішана форма навчання, каже директорка: «Дітки початкової ланки, це перші-четверті класи, навчаються кожного дня в укритті. Дітки середньої та старшої ланки будуть навчатися через тиждень. Зараз ми спробували вивести на один тиждень діток п'ятих-шостих класів. Вони навчались очно цілий тиждень окремо для того, щоб всі могли спокійно адаптуватися. Цього тижня вийшли дітки сьомих-восьмих класів теж для того, щоб не було перенасичено кількістю діток. Наступного тижня після канікул вийдуть дітки дев'ятих, 10-х та 11-х класів».
За словами Анни Сердюк, надалі планують збалансувати все так, щоб навчання було тиждень очно, а тиждень дистанційно для всіх школярів, яких нині в школі близько семисот. Дистанційно школярі навчались від початку епідемії COVID-19, а коли почалася повномасштабна війна, через відсутність укриття в школі теж продовжували навчатись онлайн. Цю споруду збудували цьогоріч коштом Євросоюзу, Литви та Ірландії. Обійшлося це в 2,4 мільйона євро.
Читайте Суспільне у Telegram та WhatsApp
Дивіться нас у YouTube та TikTok
Долучайтесь до нашої спільноти у Viber та Facebook
Підписуйтеся на наш Instagram та Threads
Додайте Суспільне Суми в обрані теми, щоб читати нас у Google Новинах
