Інформаційно-аналітичну електронну систему для самооцінювання шкіл "EvaluEd" сьогодні, дев'ятого квітня, презентували в Хмельницькому. Пілотний проєкт системи в Україні запровадили наприкінці 2022 року, тепер його впроваджують в роботу всі навчальні заклади області.
Про це Суспільне Хмельницький розповів голова Державної служби якості освіти України Руслан Гурак.
За його словами, електронну систему створили для того, щоб керівники шкіл мали змогу оцінити ефективність роботи свого навчального закладу.
"Система має чотири сфери. В кожній передбачені критерії й індикатори. Наприклад, сфера освітнього середовища. Директор школи або його заступники можуть, зайшовши у свій робочий кабінет, відкрити цю сферу, завантажити документи, пройти й зробити ті кроки, які рекомендує йому система. І після цього система генерує відповідний висновок, даючи йому оцінку, яка сфера добре виконана, а яку потрібно вдосконалити. Що дасть школі? Ми побачили, оцінили чотири сфери, за чотирма рівнями. І ми можемо сказати, що в нас просідає рівень, умовно, освітнього середовища. Або ми звернули увагу, що в школі немає антибулінгових програм, що немає в школі профілактики будь-якого насильства. І ми беремо й розвиваємо цю частину", — пояснив Руслан Гурак.
В "EvaluEd" під час пілотного проєкту зареєструвалась переважна більшість шкіл Хмельницької області — понад 600, каже Руслан Гурак: "Кожна школа сама в праві вирішувати, що вона хоче робити з цими результатами і як вона має рухатися. Одні школи беруть ці результати і йдуть до засновника, кажуть: "Нам потрібно десь покращити нашу діяльність". Інші збирають педагогічний колектив і кажуть: "Друзі, нам не вистачає потуги й сил, що ми робимо із результатами навчання учнів і де ми покращуємо свою роботу".
Руслан Гурак додав: система "EvaluEd" — для внутрішнього користування шкіл. Але при здійсненні зовнішнього оцінювання навчальних закладів Державна служба якості освіти України враховуватиме, чи збігається самооцінювання роботи школи в цій системі із результатами перевірки.
"Ми нещодавно проводили інституційний аудит в одній зі львівських шкіл, де школа пройшла самооцінювання. І зовнішнє оцінювання, інституційний аудит і самооцінювання збіглися практично в результатах на 95%. Це означає, що школи досить відверто і досить чесно користуються цим інструментарієм і оцінюють себе досить справедливо", — говорить голова Державної служби якості освіти України.
Слідкуйте за новинами Суспільне Хмельницький у Telegram, Viber, YouTube, Instagram, Facebook та Threads.
