Учні двох ліцеїв Городоцької громади брали участь у проєкті "Шкільні сади перемоги" та вирощували на шкільних грядках овочі. За вирощений урожай отримали від Об’єднаного Королівства Швеція стем-лабораторії вартістю п'ять тисяч євро. Таке ж приладдя отримали й дві школи Тернопільської та дві — Львівської областей.
Про це Суспільному розповів керівник компонента підтримки освіти на місцевому рівні шведсько-українського проєкту "Підтримка децентралізації в Україні" Олег Фасоля.
За його словами, загалом шість навчальних закладів західної України, у їх числі два з Городоцької громади, брали участь у шведсько-українському проєкті "Шкільні сади перемоги".
"Коштом платників податків Швеція на 30 тисяч євро придбала обладнання для шести навчальних закладів. По два у Хмельницькій, Львівській і Тернопільській областях", — розповів Олег Фасоля.
Сертифікат на обладнання для кабінету біології отримали в Лісоводському ліцеї. Вчителька біології Тетяна Ющишина викладає нові колби, пробірки, реактиви, метеостанцію для дослідження екосистеми, показує мікроскоп, зображення з якого передається на інтерактивну панель та каже: стем-лабораторія дає величезні можливості.

"В нас не було такого обладнання. Наші діти інтерактивно розвинені, то такі засоби допомагають нам, вчителям, у викладанні, а учням для кращого засвоєння знань, то це дуже добре", — каже вчителька біології.
Учениця ліцею Дарія Коркот каже, що обладнання ліцеїсти й вчителі заробили своєю працею на шкільних грядках: "Ми живемо в селі й знаємо, як це все робити. Я думаю, з таким обладнанням, нам буде набагато цікавіше на уроках біології".
Проєкт "Шкільні сади перемоги" розпочався в травні й тривав до збору урожаю городини, каже заступниця директора ліцею Галина Івашко. За її словами, діти посадили яблуневий сад на 103 дерева та вирощували овочі на двох з половиною сотках городу. З яких зібрали 46 кілограмів цибулі, 50 кілограмів капусти, центнер моркви та вісім кілограмів перцю.
"Морква і цибуля пішли у шкільну їдальню, на харчування дітей. Капусту наквасили й передали для Збройних сил України. А перцю зібрали небагато, то його змогли порізати й сховати в морозильну камеру", — розповіла Галина Івашко.
Урожай вирощували не без переживань, додає жінка: "Всю ділянку залило водою, ми страшенно переживали, що весь урожай пропав. Трошки постраждав перець, але, слава Богу, урожай зібрали непоганий".

На грядках разом із лісоводськими учнями працювали й діти-переселенці, які мешкали в приміщенні ліцею, каже директорка Оксана Михайлова. За її словами, від початку березня майже до кінця літа в навчальному закладі жили близько трьохсот внутрішньо переміщених осіб.
"Хотілося прихистити цих дітей. Вже шостого березня в нас були переселенці. О четвертій годині ранку автобус приїжджає з Золочева, а тут літак летить. Ви б бачили реакцію тих діток, як вони дуже злякались", — говорить Оксана Михайлова.
Начальник Городоцького відділу освіти Сергій Рибак розповів, яка була мета цієї акції: "Це соціалізація і залучення внутрішньопереміщених з окупованих територій. Це були діти від п'ятого до одинадцятого класу".
Олег Фасоля про мету додав: "Запропонували запровадити таку ініціативу "Шкільні сади перемоги", де б учнів можна було долучати до процесу роботи на шкільних ділянках, але зробити цей процес цікавим. Щоб не просто там щось садити, сапати, досягати якихось грандіозних врожаїв, а для того, щоб знайти нових друзів".
Два ліцеї Городоцької громади: Нової Левади та Лісовод отримали подарунки й від міської ради на придбання меблів.
Читайте також
- Чи вигідна енергонезалежність за допомогою сонячних панелей
Слідкуйте за новинами Суспільного Хмельницький у Telegram, Viber, YouTube та Instagram.