У Чернівцях не об'єднуватимуть гімназію №20 із ліцеєм №8. «За» відповідне рішення проголосували 22 депутати міської ради.
Про це стало відомо на 84-й сесії міської ради від 29 жовтня.
Батьки учнів гімназії втретє прийшли на сесію, щоб виступити проти приєднання закладу.
«Ніхто свою думку не змінив і не може змінити, бо немає жодного аргументу, який би нас переконав. У цьому об'єднанні немає ані академічної, ані соціальної, ані економічної доцільності», — сказали представники батьківського комітету.
Вони просили депутатів підтримати проєкт звернення щодо вилучення з рішення міської ради від 26 червня згадки про приєднання гімназії №20 до ліцею №8.
За рішення не об'єднувати проголосували 22 депутати, проти — жоден. Не голосували — восьмеро.
Що відомо про позицію батьків
Батьки учнів гімназії №20 раніше виступали проти можливого об'єднання закладу з ліцеєм №8. Під час сесії міської ради 30 липня вони закликали депутатів не підтримувати таке рішення.
Представниця батьківського комітету Олександра Віцько заявляла, що аргументи про демографічний спад та потребу в сучасному обладнанні не переконали батьків у доцільності реорганізації. За її словами, ситуація з кількістю учнів у гімназії не відповідала аргументам про демографічні проблеми.
Батьки також побоювалися, що після об'єднання частина педагогів може втратити навчальне навантаження, а учнів згодом можуть перевести до іншої будівлі.
Проти приєднання виступила й директорка гімназії №20 Світлана Жуковська. Вона розповідала, що спочатку вважала об'єднання можливим, однак після зустрічей із батьками змінила думку. За її словами, вона не побачила фінансової та освітньої вигоди від такого рішення.
У травні батьки також зареєстрували петицію із закликом не приєднувати гімназію до ліцею №8. Звернення зібрало понад 250 підписів, необхідних для розгляду.
Чому хотіли об'єднати гімназію з ліцеєм
У коментарі Суспільному начальниця управління освіти Чернівецької міської ради Ірина Ткачук розповідала, що можливе приєднання гімназії №20 до ліцею №8 було передбачене перспективним планом трансформації мережі закладів освіти, який депутати міської ради затвердили у лютому 2025 року.
За її словами, зміни пов'язані насамперед із реформою старшої профільної школи. Вона передбачає, що академічні ліцеї поступово мають стати закладами, де навчатимуться учні 10–12 класів, а початкова та базова школа функціонуватимуть окремо.
«Коли ми відділимо маленьких дітей від старших, то зможемо створити для кожної вікової категорії своє освітнє середовище. Це одна з вимог реформи. Також ми зможемо залучити субвенції з державного бюджету для того, щоб змінити середовище, сформувати STEM-лабораторії», — каже Ткачук.
Також, за її словами, під час розроблення перспективного плану враховували демографічну ситуацію.
«Ми бачимо, що кількість дітей у громаді зменшується. Тому потрібно формувати таку мережу закладів, яка буде спроможною працювати і через кілька років», — сказала Ткачук.
За словами Ткачук, учні, які вже навчаються у гімназії №20 та ліцеї №8, завершуватимуть навчання у своїх школах, а зміни відбуватимуться поступово у наступні роки.
Зміни мали стосуватися формування перших класів у гімназії №20 — там планували збільшити їхню кількість.
«Також випускники дев'ятих класів можуть бути автоматично зараховані до десятих класів цього ж закладу відповідно до порядку зарахування», — сказала Ткачук.
За словами Ткачук, об'єднання не передбачало звільнення педагогів з гімназії.
«Усі педагоги залишаються на своїй роботі, тому що є діти й є навантаження. Поступово, коли буде виводитися середня школа, годин може ставати менше. Але це не відбудеться за один рік — це тривалий процес. Воно буде реалізовуватися поступово, фактично протягом десятиліття, поки всі діти завершать навчання», — каже Ткачук.
Чому хотіли приєднати саме гімназію №20
За словами Ткачук, під час підготовки перспективного плану розглядали кілька варіантів — зокрема і гімназію №18 та школу №30, які розташовані поруч.
Одним із головних критеріїв була територіальна наближеність закладів. Водночас, каже вона, інші заклади, які розташовані неподалік, не відповідають вимогам або виконують інші функції.
«Для того, щоб мати відповідну наповнюваність і отримувати фінансовий ресурс, було ухвалено рішення саме про об'єднання гімназії №20», — сказала Ткачук.
Якою була позиція ліцею №8
Директорка ліцею №8 Романа Фисюк у коментарі Суспільному розповідала, що заклад не наполягає на приєднанні саме гімназії №20.
«Абсолютно не є принципово, щоб до нас доєднали саме 20 гімназію. Ми також шукаємо компромісне рішення. Ми не хочемо нікого образити чи щось забрати», — сказала директорка.
Водночас вона каже, що сам ліцей уже кілька років переповнений.
«Ми маємо більше дітей, ніж передбачає проєктна потужність будівлі. Через це нам дуже складно організовувати освітній процес так, як цього вимагає реформа», — сказала директорка.
За її словами, однією із проблем є те, що в одному приміщенні зараз навчаються діти різного віку — від першокласників до старшокласників.
«Ми повинні створити окреме освітнє середовище для молодших дітей і для старшої школи. Це вимога реформи, але в наших умовах зробити це дуже складно», — каже директорка.
Також вона пояснила, що ліцей уже багато років співпрацює з німецькими партнерами та бере участь у міжнародному проєкті. Однією з його умов є збереження повної структури закладу — від початкової до старшої школи.
«Ми є учасниками міжнародного німецького проєкту. Для нас важливо залишатися закладом повного циклу — від першого до дванадцятого класу. Від цього залежить подальша співпраця та можливість отримувати підтримку в межах цього проєкту», — сказала директорка.
Що відомо про реформу старших класів
Мережу ліцеїв формували за реформою Нової української школи. Вона передбачає, що всі заклади будуть поділені на:
- початкову школу (1-4 класи);
- базову школу (5-9 класи);
- старшу профільну школу (10 -12 класи).
На сесії обласної ради директорка обласного департаменту освіти Оксана Сакрієр повідомляла, що при формуванні попередньої мережі першочергово орієнтувалися на демографію, кількість учнів у 6-8 класах, а також територіальну доступність закладів.
У Чернівцях затвердили 13 ліцеїв, які будуть академічними. Водночас лише три з них будуть «чистими» – з 10 по 12 класи. У інших закладах в структурі також буде початкова чи середня школа. Профільну освіту з 10 класу учні почнуть здобувати з вересня 2027 року.
Повідомляйте про важливі події з життя вашого міста чи села команді Суспільне Чернівці — пишіть на пошту редакції новин: [email protected]
Читайте Суспільне Чернівці у Telegram: головні новини
