Через аварійні і планові вимкнення електроенергії частина закладів освіти на Полтавщині змінила графік навчального процесу. Зробили це, зокрема, за рахунок канікул. Про це розповів директор обласного департаменту освіти Євген Кончаковський.
Семикласниця Аліна з Полтави готувалася до дистанційного уроку із зарубіжної літератури. У якому форматі буде заняття, залежатиме, зокрема, від наявності електропостачання.
"Були такі випадки, що у вчителя інформатики пропадало світло, тому він нам скидав завдання у Classroom (платформа для дистанційного навчання – ред.) для самостійного опрацювання. Якщо це якась самостійна, то ми її відправляли, а якщо це якийсь матеріал, то просто самостійне опрацювання. Наприклад, переглянути презентацію або створити її", – розповідає учениця Аліна Велічко.
"Якщо, наприклад, пропало світло, і іде онлайн-урок, дитина не має змоги потрапити на цей урок, ми стараємося із додаткових джерел черпати знання", – каже мама учениці Наталія Павленко.
У разі зникнення електроенергії Аліна або її мама повідомляють про це учителів.
Через пошкодження енергетичної інфраструктури російською армією, у країні почалися аварійні та планові відключення електроенергії. Зробили це, аби знизити навантаження на мережі та дати змогу ремонтувати пошкоджені об’єкти. Через вимкнення електроенергії заклади освіти у майже 50 громадах області змінили графік навчального процесу.
"П’ять громад не потрапляють під відключення і в двох громадах області осінні канікули завершуються 6 листопада. Іще дві громади ухвалили рішення про те, щоб продовжити осінні канікули за рахунок зимових. Рішення про зміну графіку навчання, про канікули ухвалюють відділи освіти територіальних громад", – говорить директор обласного департаменту освіти Євген Кончаковський.
У Терешківському ліцеї за змішаною формою навчається близько шести сотень учнів.
"У нас складений окремий графік роботи дистанційної форми. Тобто, якщо у нас планове відключення відбувається з 10-ї до 12-ї години, навчання онлайн переносяться на першу годину. І за тим розкладом, за яким діти повинні вийти зранку, діти працюють з 13-ї години дня", – пояснює директорка Терешківського ліцею Лариса Шевченко.
Якщо вдома учні без електрики, їм продовжують термін для виконання завдань.
"Якщо, наприклад, немає світла, а діти виконують контрольну роботу і тест закрився, то я відразу їм пишу, що діти не хвилюйтеся, я можу відкрити це і увечері, і на наступний день, і через три дні", – каже учителька Терешківського ліцею Ірина Ашуркіна.
Майже чверть учнів ліцею відвідують заняття в очному режимі. На випадок зникнення електроенергії у закладі є два генератори.
"Генератор, який встановлений в укритті, він забезпечуватиме світло в той момент, коли буде відключення. А цей генератор буде забезпечувати тепло. Тобто, якщо пропадатиме світло, насоси відключатимуться і переходитимуть автоматично на цей генератор", – розповідає електромонтажник Сергій Митрофаненко.
За словами директора обласного департаменту освіти Євгена Кончаковського, генератори є у навчальних закладах п’яти громад.
