В одеському ліцеї №7 відкрили цифровий освітній центр. Учні можуть взяти участь у будь-якому навчанні, яке їх цікавить. Всього в Одесі діє три такі центри. Для навчання у ньому використовують технології віртуальної реальності, штучного інтелекту тощо.
Займатися у цифровому освітньому центрі можуть діти всіх класів. Центр має сучасне обладнання, щоб забезпечити навчання з використанням новітніх технологій — штучного інтелекту, віртуальної реальності, майнкрафту,Minecraft — освітня програма за мотивами однойменної гри убер-школиЗастосунок “Убер-Школа” через який можна отримувати індивідуальні консультації (надолужувати освітні втрати), перегорнутого класуМодель навчання "Перевернутий клас" — різновид змішаного навчання, головною особливістю якого є те, що домашнім завданням для учнів є робота в онлайн-середовищі: перегляд навчальних відеоматеріалів або інформаційних ресурсів для опрацювання нового навчального матеріалу або закріплення вже вивченого. Натомість у класі діти під керівництвом і за допомогою вчителя виконують практичні завдання до тієї теми, яку засвоїли вдома. тощо.
"Ми зібрали в цифрових освітніх центрах все найсучасніше, що є в Україні. Це і кетчап, тобто надолуження освітніх трас за допомогою штучного інтелекту, і VR-окуляри, які дозволяють дітям навчатися і проходити уроки фізики. І це і Minecraft Education, це дуже великі інші заходи, такі як тестування з профорієнтації і багато-багато інших. Це для того, щоб діти могли отримувати найсучасніше знання тут і зараз, а не чекати ще рік, два, три, п'ять або скільки потрібно, щоб це масово запустити", — розповів заступник голови Асоціації інноваційної та цифрової освіти Дмитро Бондаренко.
Загалом в Одеській, Херсонській та Миколаївських областях відкрито 16 таких центрів. Функціонують вони за підтримки ЮНІСЕФ.
"В Одесі дуже велика чисельність внутрішньо переміщених осіб, які переїхали з тимчасово окупованих територій, які приїхали сюди й досі навчаються у школах Херсонщини, Донеччини тощо. Багато з них не мають ноутбука, їм доводиться під'єднуватись з телефона до вчителя. Ми хочемо дати цим дітям можливість вчитись в офлайні. Це перша мотивація. Друга, повʼязана з тим, що в багатьох школах Одеси змішане навчання, й вони теж мають великі освітні втрати. Й власне цей проєкт допоможе цим дітям подолати ці розриви", — зазначив координатор освітніх проєктів і програм Дитячого фонду ООН Анатолій Гнатович.
Графік та розклад уроків з контактами цифрового освітнього центру розмістять на сайті департаменту освіти міськради. Навчання в цьому центрі побудовано на експериментальних методиках, які в Одесі вживають вперше, додав Дмитро Бондаренко. Одна з них — це перегорнутий клас.
"У нас є система комп'ютерна, де дитина проходить тестування на основі штучного інтелекту зі шкільних предметів. Штучний інтелект чітко показує, в яких предметах або темах у неї прогалини, які слід надолужити. Прямо в системі можна перейти на кейсовий урок і онлайн пройти його із картинками, історією, мотивацією. Якщо дитині щось незрозуміло, тільки тоді вона піднімає руку і запрошує вчителя, який знаходиться в нашому центрі. Таким чином один вчитель може обслуговувати одразу учнів із різних потоків. Організація самонавчання та комунікація із вчителем як із партнером, як із тренером, а не як із людиною, яка мусить щось розповідати, — оце є філософією перегорнутого класу", — пояснив Дмитро Бондаренко.
До цифрового освітнього центру діти приходять і під час канікул. Реагують вони на таке нове навчання так:
"Сьогодні ми проходили профорієнтаційний тест, також я отримала досвід роботи у VR-окулярах. Мені це дуже сподобалося, там проходили дослід з фізики. Насправді це дуже складна наука і мене дійсно вразив досвід роботи у VR-окулярах. Він допоміг мені краще зрозуміти цю науку, саме цю тему, тому що у мене, якщо чесно, проблеми з фізикою", — розповіла девʼятикласниця Олександра.
Читайте нас у Telegram, Viber, Facebook та Instagram: головні новини Одеси та області
