Перейти до основного змісту
Учні черкаської школи-інтернату відвідали новорічний вечір

Учні черкаської школи-інтернату відвідали новорічний вечір

Учні черкаської школи-інтернату відвідали новорічний вечір
.

Вечір, присвячений новорічним святам, відбувся у центрі "Вікно в Америку" в обласній універсальній науковій бібліотеці імені Шевченка. Участь у ньому взяли діти з проблемами зору, що навчаються у Черкаській спеціальній загальноосвітній школі-інтернаті.

Учениця Черкаської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату Карина Солод виконала новорічну пісню на святковому вечорі. Також тут створюватиме листівку. Допомагає їй у цьому координатор центру Іван Ласкавий. Він розповідає, що так хотіли створити атмосферу свята дітям, що мають порушення зору.

"Різдво та Нового року як це відбувається за кордоном. В першу чергу у Сполучених Штатах. Це те, що ми хочемо зробити, щоб вони мали можливість з викладачами позайматися англійською мовою. Всі наші бібліотечні працівники прийшли до цього, що ми хочемо створити не бібліотечку атмосферу, а більше щось таке домашнє", - каже Іван.

Доповнює атмосферу вогнище. Спостерігаючи за ним, діти грали у рухливі ігри та створювали листівку.

Шестикласник Роман Тертичний розповідає, що на вечір прийшов, бо майбутнє планує пов’язати з іноземною мовою: "Це буде потрібно в роботі. Для того, щоб за кордон поїхати. Я планую туди поїхати".

Мирослав Шпичак, учень школи: "Мені подобається робити листівки до нового року і на інші цікаві свята і вивчати англійську".

Кирило Шийкін, учень школи: "Ну атмосфера якась у новорічних святах незвичайна, хочу зробити подарунок комусь".

Вчителька школи-інтернату Любов Гогу розповідає, діти до таких заходів ставляться із захопленням: "Тут частина дітей, які живуть в інтернаті, інтерновані. Це діти з області, бо у нас обласного підпорядкування заклад. І тут діти, які живуть в інтернаті. Тому для них приїхать в обласну бібліотеку - це велика радість і велика честь".

Під час заходу діти створили листівку з ялинкою та отримали призи.

Топ дня
Вибір редакції
На початок