Перейти до основного змісту

У Тернополі в ліцеї працюють освітні центри для дітей переселенців

Освітні центри. Суспільне Тернопіль

У Тернопільському ліцеї № 21 працюють освітні центри для дітей переселенців. Їх вчать української мови та англійської, а також математики, алгебри та геометрії. Заняття проводитимуть до 10 липня. До навчання долучилися 129 дітей — з 1-го по 11-й клас. Освітні центри в ліцеї організували за підтримки ЮНІСЕФ та громадської організації "Асоціація інноваційної та цифрової освіти".

Про це Суспільному розповіла директорка ліцею Марія Гудима.

За її словами, у ліцеї вчать української мови та англійської, а також математики, алгебри та геометрії. Окрім цього, є розвивальні заняття.

"Окрім того, ще є розвивальні заняття — це заняття на покращення ментального здоров’я, лідерство, спілкування, цінності, які є в кожної дитинки. Ми обговорюємо це, власне, такі розвивальні заняття дають їм можливість відпочити і не тільки вчитися".

Марія Гудима. Суспільне Тернопіль

Освітні центри для дітей переселенців. Суспільне Тернопіль

Злата Циколь з Нікополя переїхала до Тернополя в 2023 році, закінчила п’ятий клас у 27-й школі.

"Мені подобаються заняття, тому що тут дуже цікаво. Мені найбільше запам’яталося за ці три дні те, що ми вивчали нові слова, про машини, про літаки — все разом".

Злата Циколь. Суспільне Тернопіль

Про методику навчання розповів вчитель англійської мови Василь Остап’юк.

"Методика, за якою ми працюємо, — це методика, надана ЮНІСЕФ, де є основні теми, які дітки вивчають, повторюють, вдосконалюють і покращують свої знання, плюс гарно проводять літній період часу".

Василь Остап’юк. Суспільне Тернопіль

Максим Когутенко приїхав з Харкова на літні канікули до свого друга. Заняття хлопці відвідують разом.

"Найбільше за ці дні мені запам’яталося, як боротися зі стресом. Вчора було заняття, найбільше сподобалося. Уроки з психології, щоб більше про себе дізнатись, про інших тут".

Максим Когутенко. Суспільне Тернопіль

Вчителька математики Наталя Гордійчук працює з групою дітей п’ятого класу. Жінка говорить, що навчання проводить через ігри.

"В першу чергу, щоб допомогти дітям не тільки підтягнути математику через певні проблеми, які зв’язані із частими повітряними тривогами, із пропусками занять, а також із тим, щоб вони мали можливість комунікувати між собою, аби створити їм комфортні умови перебування тут".

Наталія Гордійчук. Суспільне Тернопіль

Освітні центри для дітей переселенців. Суспільне Тернопіль

За словами директорки ліцею Марії Гудими, освітні центри працюватимуть до 10 липня.