Пілотний проєкт для дітей з особливими освітніми потребами реалізують в одному з вінницьких навчальних закладів. Ініціювала його представниця громадської організації "Вінниця Даун Синдром" Наталя Косніцька. Говорить, проєкт реалізують, аби у дітей із ментальними порушеннями сформувати навички самообслуговування та профорієнтації.
"Основна мета проєкту — надати якісну, інклюзивну освіту для того, щоб дітей по закінченню школи пристосувати до їх можливостей. Діти з особливими потребами можуть бути включені в соціальне життя, якщо будуть введені певні предмети з соціально-побутового орієнтування в старших класах. Ми можемо додавати певні напрямки їх розвитку для того, щоб застосовувати в подальшому житті", — каже Наталя Косніцька.
У проєкті беруть участь діти з синдромом Дауна, затримкою розумового розвитку. Заняття проходять тричі на тиждень по дві години. Зустрічаються в одній із вінницьких гімназій.
"У проєкті залучено 8 учнів, це учні не лише нашого навчального закладу, є і інших шкіл. Ми надаємо аудиторію та ресурсну кімнату", — каже директорка навчального закладу Наталя Климчук.
Серед учасників проєкту десятирічний Артем. Хлопчик має синдром Дауна. Батько Володимир Хоменко розповідає, до Вінниці переїхали з Херсона. Вдома син навчався в інклюзивному класі.
"Ця програма дає початкові знання, щоб дитина могла адаптуватися в соціумі, розуміла що відбувається в соціумі. Програма навчання адаптована під таких дітей", — каже Володимир Хоменко.
Програму щороку будуть адаптовувати. Проєкт розрахований з 1 по 9 класи, включно.
Читайте також
- Поповнюють запаси для поранених бійців: Вінницький центр служби крові потребує донорів
- У Вінниці влаштували свято для передчасно народжених дітей
