Як підготувати дитину до школи – рівненська психологиня дала поради

Як підготувати дитину до школи – рівненська психологиня дала поради

Як підготувати дитину до школи – рівненська психологиня дала поради фото savenkoblog

Дитину, яка вперше йде у школу, перед стартом навчання потрібно налаштовувати на позитив, обговорювати різні варіанти розвитку подій і шляхи їх вирішення, радить рівненська психологиня Діана Савенко. Що допоможе підготуватись до навчального процесу й пришвидшить адаптацію дитини вона розповіла в етері Українське радіо Рівне.

Дитячі тривоги перед стартом навчання у школі це – батьківські тривоги, каже психологиня. Адже дитина відзеркалює емоції в сім'ї. Тому радить перш за все налаштувати дитину позитивно.

"Не використовувати слів "школа тебе навчить", "ти побачиш, що таке дисципліна", "ти будеш сидіти", або "у тебе будуть двійки". Однозначно, повинен бути позитивний настрій на клімат школи: "будеш вчитися і дізнаєшся багато", "в тебе буде багато нових друзів", – пояснює Діана Савенко.

Це правило стосується не лише школи, а й усього нового, куди йде дитина: гурток, школа, табір, секція, каже психологиня. І зауважує, що підготовка до школи передбачає не тільки емоційне налаштування. Має бути й інтелектуальна готовність дитини.

Як батькам підготувати дитину

"Дитина має щось вміти, щоб їй було легко в школі. Сучасна система НУШНова українська школа – це ключова реформа Міністерства освіти і науки. Головна мета – створити школу, в якій буде приємно навчатись і яка даватиме учням не тільки знання, як це відбувається зараз, а й уміння застосовувати їх у повсякденному житті.НУШ – це школа, до якої приємно ходити учням. Тут прислухаються до їхньої думки, вчать критично мислити, не боятись висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами. Водночас батькам теж подобається відвідувати цю школу, адже тут панують співпраця та взаєморозуміння. передбачає, що перший рік діти граються, але все-таки, дитина має бути готова, що це вже не садочок, і це вже не іграшки й потрібно буде вчитися. Деякі ігрові елементи батьки вже можуть робити удома. Наприклад, йти кудись і рахувати автомобілі разом, кольори, читати, що пише на вивісках, розпізнавати літери. Це когнітивний інтелектуальний, але є і вольовий розвиток ", – продовжує пані Діана.

Радить батькам пояснювати дитині, що є певний період, який треба приділити справі. Наприклад, 10-15 хвилин – зосередженому говорінню, спостеріганню, читанню, домовлянню.

"Бо у школі це точно доведеться робити. Але це не повинно бути через примус, сльози крики, щоб не збити позитивну мотивацію. Потрібно тримати цей пізнавальний інтерес відкритим, захоплюючим, цікавим", – каже вона.

Важливий також певний алгоритм дій дитини. Психологиня радить детально розповісти про режим шкільного дня:

"Що "Ти будеш йти до школи, тобі потрібно буде перевзутися, переодягнутися, можемо навіть потренуватися двома на час. Потім ти будеш сидіти за партою". Проговорити, що дитина сидітиме сама, або з кимось, що потрібно буде ділити цей простір. "В тебе буде свій портфель, ти несеш за нього відповідальність".

Важливо, пояснює, обговорити з дитиною різні варіанти розвитку подій, і не лише хороші. Щоб дитина знала план дій на будь-який випадок варто окреслити не тільки ситуацію, а її вирішення: що зробити, до кого підійти.

"Тобі неприємне хтось щось сказав, або захотілось у туалет посеред уроку? Ми думаємо, що діти це знають, але коли починаємо з ними говорити, виявляється, багато діток на ці запитання не знають відповідей і це їх стресує. І саме тому адаптація до школи може затягнутися від двох тижнів до пів року", – акцентує Діана Савенко.

У якому віці краще віддавати у школу

Щодо віку, в якому краще віддавати дитину до школи, пані Діана радить все робити у свій час. Щоб дитина не відчувала дискомфорту, якщо буде найстарша у класі, то найкраще, якщо вона піде в один клас зі своїми друзями.

"Тоді у дитини не виникає запитання "Я не такий", навіть якщо на думку батьків дитина не готова. Для неї буде зручніше й комфортніше йти зі всіма. Дитина відчуває включеність у групу, прийняття ними й точно не виникає аутсайдерського відчуття "Я окремо від всіх", – пояснює психологиня.

Висновок про готовність дитини до школи дає психолог садочка, який оцінює рівень сформованості соціальних й емоційних умінь і дає рекомендації батькам, на що звернути увагу. Діана Савенко приділити час до школи на удосконалення тих навичок, яких, на його думку, бракує дитині.

Як підготуватися батькам

Щоб батькам бути спокійними перед першим вересня і не передавали свою тривожність дитині, радить запитати у самого себе: "Що мене лякає, чому я хвилююсь".

"Страх, це те, що ми не усвідомлюємо і не знаємо. Але коли ми його усвідомлюємо, дозволяємо собі побути у цьому стані, прийняти, він стає легшим і меншим. Тоді думаємо: "Якщо я переживаю, як я можу на це вплинути" і тоді вже йдемо до дитини й проговорюємо "Дивись, може бути ось таке, але ти можеш зробити ось так. Розкажи, перекажи". І коли дитина це переказує, ми розуміємо, що вона засвоїла це і закриваємо свою тривожність", – роз'яснює Діана Савенко.

Уже під час навчання у школі радить взяти за практику аналізувати з дитиною день: перед сном, щоб дитина оцінила його від 0 до 10. Батьки, як результат, матимуть щодня мінідіагностику.

"Якщо 9-10 – все гаразд, але якщо в дитини щось не так, вона скаже 3-4, тоді ми питаємо "Чому?". Дуже часто це через те, що дитина не знайшла друзів, або не знайшла контакту з вчителем. Тоді потрібно звернутися до класного керівника і сказати, що у дитини є амотивація до школи. "Підкажіть, розкажіть, давайте разом", – радить вона.

Якщо дитина перехотіла ходити у школу, важливо визначити першопричину цього. Не виключено, каже Діана Савенко, що перший педагог може не підійти дитині по темпераменту. Обираючи учителя, радить орієнтуватися на тип матері або педагога садочку, який відвідувала дитина.

Що відомо

  • У Рівненській тергромаді 1 вересня 2021 року у перший клас піде орієнтовно 3 255 дітей, повідомила начальниця організаційно-інспекторського відділу міського управління освіти Валентина Середюк.
  • Валентина Середюк зазначила, що дитина, йдучи у перший клас, повинна вміти тримати в порядку своє робоче місце, вміти переодягнутися у спортивну форму за відведений час, зашнурувати шнурівки, вміти користуватися виделкою, ложкою.
  • Щодо загального розвитку дитини, вона має знати своє прізвище ім'я й по батькові, в якій країні живе, місті, свою адресу, де працюють батьки, як їх звати, орієнтуватися у порах року, називати групи рослин, тварин, – роз'яснила начальниця організаційно-інспекторського відділу міського управління освіти.

Читайте нас у Telegram: екстрені новини та щоденні підсумки

Підписуйтесь на рівненське Суспільне у Viber

Долучайтесь до нас в Instagram

Категорії
ПолітикаЕкономікаКультураСвітСпортВідеоПодіїТоп дняПриродаРегіониСтильДітиНаукаТехнологіїУрбаністикаЇжаДомашні твариниЛюди